³A
AFFICHER !
n° 040 du 02/02/2006 FSU
Lettre
d’information du Syndicat National Unitaire de l’Enseignement
Professionnel
RETRAIT DU CPE !
Le 7 février MANIFESTONS !
Voir affichette fin de document
PENSIONS DE
DE 1, 8 % au 1er janvier 2006
Selon la nouvelle procédure
prévue par la réforme des retraites de 2003 les pensions de la fonction
Publique sont régularisées chaque année conformément à l’évolution prévisionnelle
de l’indice des prix (hors tabac).
Suivant la procédure identique à
celle de l’an dernier, la revalorisation applicable au 1er janvier
Si les
retraités des trois FP peuvent se réjouir de cette augmentation, pour autant
ils ne seront pas totalement satisfaits puisqu’aucun
rattrapage n’est prévu pour les années antérieures à 2005. Et malgré cette
revalorisation avec les récentes aggravations de l’accès aux soins et à la
santé (ex :forfait de 18 euros qui vient
s’ajouter aux mesures précédentes) les retraités connaîtront une nouvelle
dégradation de leur pouvoir d’achat (la perte est déjà évaluée par le Conseil
National des Retraités et Personnes Agées à environ 10% pour la dernière
décennie).
·
Signez en ligne(1 )
l’appel des chercheurs :
« ECOLE :
NON AU RENONCEMENT »
·
Signez en annexe la pétition contre la baisse des
recrutements aux concours de l’enseignement
(1) : site du SNUEP ci-dessus
Les organisations
étudiantes et lycéennes
et les organisations syndicales de salariés
UNEF, UNL, CFDT, CFTC, CGT,
CGT-FO, FSU, UNSA
Réunies le 24 janvier 2006, ces
organisations ont confronté leurs analyses sur les dernières décisions
gouvernementales relatives à l’emploi des jeunes, décisions annoncées
brutalement au mépris de toute concertation.
Elles ont confirmé leur opposition
au projet de Contrat Première Embauche (suite au CNE)
La discrimination à l’encontre des
jeunes, l’aggravation de la précarité pour tous les salariés qu’il entraîne, imposent une première action.
C’est pourquoi elles appellent leurs
structures locales à des manifestations communes le 7 février sur un seul mot
d’ordre :
« Retrait
du CPE »
L’ensemble des organisations
présentes appelle toutes les organisations syndicales de salariés, d’étudiants et
de lycéens à renforcer, par leur présence et leur appel, cette journée de
mobilisation et d’action.
Dès aujourd’hui et notamment le 31
janvier, début de l’examen en première lecture du projet de CPE par l’Assemblée
Nationale,les organisations syndicales de salariés,
d'étudiants et de lycéens mèneront des actions de sensibilisation pour réussir
les manifestations du 7 février
CPE, CNE… ils veulent en finir avec le CDI et
généraliser la précarité. Demain ils
s’attaqueront au statut de
C’est
le moment de les arrêter : Le SNUEP appelle les personnels des LP à se
joindre massivement aux manifestations(1).
(1) contacter les FSU locales pour connaître les lieux et heures des manifestations
ou voir le site de
DOSSIER Rentrée 2006
Directive européenne
A
partir de 2006, le ministère est libre dans la gestion des effectifs. Il
peut adapter la structure des emplois.
Il peut « naturellement » ne pas saturer son plafond des autorisations
d’emplois, qui est un plafond et non un objectif du nombre d’emplois, sachant
que la réforme budgétaire ouvre le droit d’utiliser les crédits ainsi
économisés pour financer d’autres mesures ( fonctionnement, intervention,
investissement).
CTPM (9/01/06)
Le
ministère de l’Education nationale comptabilise un « stock »
d’emplois, quel que soit le statut de ces emplois : fonctionnaire,
contractuel, vacataire, autre contrat précaire hors statut, stagiaire … et HSE
exprimées en ETP.
Pour la rentrée 2006, il
prévoit - 2083 ETP.
Bilan négatif
-
Pas de moyens pour implanter des classes en Lycées professionnels;
-
Pas de moyens pour créer les postes qui permettraient d’assurer convenablement
nos enseignements… mais des moyens pour installer les remplacements de courte
durée ( voir tableau ci-contre);
- Pas de moyens pour recruter les personnels
titulaires ;
ACADEMIES
|
Dotation 2005 |
Variation en ETP |
Dotation 2006 |
|
|
Aix-
Marseille |
18 630, 5 |
- 37 |
18 593, 5 |
|
|
Amiens |
14 422, 0 |
-188 |
14 234,0 |
|
|
Besançon |
8392, 3 |
- 83 |
8 309, 3 |
|
|
Bordeaux |
18 881,6 |
+20 |
18 901, 6 |
|
|
Caen |
9 414, 8 |
- 36 |
9 378, 8 |
|
|
|
7 846, 5 |
- 92 |
7 754, 5 |
|
|
Corse |
1962, 0 |
- 18 |
1 944, 0 |
|
|
Créteil |
31 314, 6 |
- 18 |
31 296, 6 |
|
|
Dijon |
10 917, 7 |
- 186 |
10 731, 7 |
|
|
Grenoble |
19 487, 5 |
- 24 |
19 463, 5 |
|
|
Guadeloupe |
4 499, 5 |
+ 21 |
4 520, 5 |
|
|
Guyane |
2189, 4 |
+ 120 |
2 309 , 4 |
|
|
Lille |
30 018, 8 |
- 636 |
29 382, 8 |
|
|
Limoges |
4 914, 7 |
- 38 |
4 876, 7 |
|
|
Lyon |
18 433, 1 |
- 75 |
18 358, 1 |
|
|
Martinique |
4 245, 3 |
- 44 |
4 201,3 |
|
|
Montpellier |
16 020, 8 |
+ 29 |
16 049, 8 |
|
|
Nancy-Metz |
17 676, 9 |
- 273 |
17 403, 9 |
|
|
Nantes |
16 624, 1 |
-46 |
17 403, 1 |
|
|
Nice |
13 100, 3 |
- 56 |
13 044,3 |
|
|
Orléans-Tours |
16 576, 0 |
- 146 |
16 430, 0 |
|
|
aris |
12 773, 7 |
- 41 |
12 732, 7 |
|
|
Poitiers |
10 676, 9 |
- 57 |
10 619 ,9 |
|
|
Reims |
10 023, 7 |
- 137 |
9 886, 7 |
|
|
Rennes |
14 505, 7 |
- 68 |
14 437, 7 |
|
|
Réunion |
8 961, 5 |
+ 130 |
9 091, 5 |
|
|
Rouen |
13 612, 4 |
- 150 |
13 462, 4 |
|
|
Strasbourg |
12 924, 8 |
- 61 |
12 863, 8 |
|
|
Toulouse |
16 570, 2 |
+ 48 |
16 618, 2 |
|
|
Versailles |
37 513, 2 |
+ 59 |
37 572, 2 |
|
|
TOTAL |
423 130, 2 |
- 2 083, 0 |
421 047, 2 |
|
|
Ces chiffres indiquent les emplois d’enseignants
titulaires ou non, de stagiaires et les heures (HSE). |
||||
ACADEMIES
|
Dotation 2006 |
Les heures
( HSE) destinées au remplacement de courte durée
dans le second degré Le budget
pour l’année 2006 prévoit 46 millions
d’euros pour financer le remplacement de courte durée par des enseignants de
l’établissement. Le volume
des heures correspondant à cette mesure , réparti au
pro rata des besoins d’enseignement de chaque académie figure dans le tableau
ci-contre. Quelques chiffres
(Statistique établie sur un échantillon
de 1000 établissements)
Part du potentiel
d’enseignement consacrée à l’activité d’enseignement en classes :
85,2 % Pourcentage
d’heures non assurées : - pour
indisponibilité des locaux ou des enseignants : 4 ,4 % en
2005 ; 4,3 % en 2006 - pour
absences d’enseignants : 3,2 % en 2005 ; 2,5 % en 2006 Intervention
syndicale
La
question du remplacement devient de plus en plus importante, du fait de son
traitement, par le ministère et par les rectorats, en tant que variable
d’ajustement de gestion du mouvement et des postes, dans le cadre de L’enjeu
est de savoir si la couverture des suppléances est assurée par des personnels
qualifiés et titulaires ( les TZR). Le SNUEP
intervient sur les politiques rectorales en liaison avec le bilan du
mouvement 2005 sur : -
les besoins de remplacement : définition, volumes, évolution
pluriannuelle et pics annuels - les potentiels de remplacement -
la question des indisponibles et des surnombres disciplinaires -
la politique d’implantation des postes en établissement, BMP, AFA et
remplacements |
|
|
|
Aix- Marseille |
79 525 |
|
||
|
Amiens |
59 215 |
|
||
|
Besançon |
34 321 |
|
||
|
Bordeaux |
81659 |
|
||
|
|
39364 |
|
||
|
|
32 190 |
|
||
|
Corse |
8 194 |
|
||
|
Créteil |
131 510 |
|
||
|
Dijon |
44 669 |
|
||
|
Grenoble |
83 853 |
|
||
|
Guadeloupe |
19 807 |
|
||
|
Guyane |
10 229 |
|
||
|
Lille |
122 886 |
|
||
|
Limoges |
19 899 |
|
||
|
Lyon |
76 788 |
|
||
|
Martinique |
18 106 |
|
||
|
Montpellier |
68 739 |
|
||
|
Nancy-Metz |
71 569 |
|
||
|
Nantes |
69 742 |
|
||
|
Nice |
56 111 |
|
||
|
Orléans-Tours |
69 240 |
|
||
|
Paris |
49 573 |
|
||
|
Poitiers |
44 592 |
|
||
|
Reims |
40 710 |
|
||
|
Rennes |
61 199 |
|
||
|
Réunion |
40 103 |
|
||
|
Rouen |
57 051 |
|
||
|
Strasbourg |
54 047 |
|
||
|
Toulouse |
71 770 |
|
||
|
Versailles |
163 341 |
|
||
NON AUX BAISSES DE RECRUTEMENTS AUX CONCOURS
DE L’ ENSEIGNEMENT !
Le 20 décembre, le Ministre de
l’éducation nationale a annoncé le nombre de postes qui seront ouverts aux
concours de l’enseignement en 2006. Le constat est sans appel, ce sont des
coupes sans précédent qui sont réalisées. Dans le premier degré, malgré une
augmentation de la démographie, les recrutements sont en baisse de 13%. Pour le
second degré, c’est une véritable hécatombe : seulement 12 000 postes
ouverts pour les différentes disciplines, soit 6 200 de moins que l’an dernier,
correspondant à une baisse de 32 %. Pourtant les chiffres officiels indiquent
qu’il faudrait, pour le second degré, ouvrir 17 330 postes en 2006 pour répondre aux départs en retraite et aux évolutions
démographiques.
La filière Staps
(Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) est encore une
fois au cœur de la cible puisque les postes ouverts sont diminués de 50% cette
année, et de 70% sur 5 ans. En tête également, les Conseillers Principaux
d’Education et les Conseillers d’Orientation Psychologues qui baissent de près
de 55% cette année et de 70% sur 5 ans.
Au-delà, la quasi-totalité des
disciplines sont touchées. Ainsi, au mépris des grands objectifs affichés par
le gouvernement, de lutte contre le chômage des jeunes, d’amélioration de l’encadrement,
notamment dans les lycées et collèges difficiles, d’amélioration de
l’orientation des élèves, 2006 ne sera pas l’année de l’égalité des chances,
mais bien celle de l’économie budgétaire !
Ces suppressions de postes,
annoncées à seulement quelques semaines des concours, constituent une remise en
cause du projet professionnel de nombreux étudiants. Obéissant à une logique à
courte vue, ces recrutements ne permettent de répondre ni aux départs à la
retraite massifs ni à l’évolution des effectifs et aux nouveaux enjeux que doit
relever l’école.
Nous
exigeons :
L’ouverture de postes à la hauteur des besoins
La mise en place d’une programmation pluriannuelle
des postes d’enseignement et d’éducation.
|
|
NOM |
Prénom |
Adresse |
CP |
Ville |
Téléphone |
Mail |
Signature |
|
1 |
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|
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|
2 |
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3 |
|
|
|
|
|
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|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
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|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
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|
8 |
|
|
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|
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|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
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|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
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|
12 |
|
|
|
|
|
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|
13 |
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14 |
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15 |
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A
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