MOTION
C.P.E.
Thèmes
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Réaffirmations, Propositions,
revendications
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Astreintes (de Nuit ou de Week-End) |
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A ne pas confondre avec les permanences
administratives (S+1/R-1) ni avec le Service d’Internat, elles ne concernent QUE
les personnels logés par NAS appartenant aux catégories A et B. -
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Carrières
(Déroulement, poursuite : Agrèg.,
Inspection) |
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Accès à l’échelle de rémunération des
Agrégés pour permettre notamment une issue de carrière autre que le Concours de
Direction. -
Accès par cette voie à un corps
d’Inspection spécifique (à créer) et par conséquent distinct de celui des
Personnels de Direction comme de celui (à créer aussi) des professeurs
documentalistes. |
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Concours (Organisation, types, accès :
MI/SE) |
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Pas de ‘’troisième concours’’ en
dessous de Bac + 2 -
Augmentation des postes mis aux
concours existant afin d’abonder la dotation des établissements. -
Ouverture du Concours Interne de CPE
aux MI et SE dans les mêmes conditions d’ancienneté que pour les ‘’faisant-fonction’’
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Dotation des EPLE (postes) |
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Dotation de tous les établissements sur
la base minimum d’un poste de CPE pour 250 élèves. -
Attribution d’un ou plusieurs postes
supplémentaires pour internat ou situation particulière. |
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Formation (modalités, formateurs, évaluations) |
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Formation Initiale confiée à des
Universitaires et à des CPE titulaires effectivement en poste mais
‘’libérée’’ par contre des Personnels de Direction es qualités. -
Formation Continue accrue et organisée
sur la base des besoins exprimés par les personnels eux-mêmes. |
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Hors Classe (Avancements) |
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Fusion de la Hors Classe et de la
Classe Normale en une grille Unique de 11 échelons avec déroulement complet
sur 30 ans -
Glissement vers le haut de la grille
indiciaire avec calage du dernier échelon sur l’actuel 7ème
échelon de la HCl. |
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Indemnités, rémunérations. |
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Transformation de l’Indemnité
Forfaitaire en ISOE avec rattrapage par rapport aux professeurs et
intégration au salaire. |
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Inspection -
Evaluation |
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Inspection-conseil par des Inspecteurs
‘’Education’’ spécifiquement créés. -
Evaluation des Stagiaires par des jurys
tripartites composés de CPE titulaires (dont la désignation pourrait-être
contrôlée en CAPA ou CAPN), de formateurs ‘’Vie Scolaire’’ des IUFM et
d’inspecteurs Spécifiques. |
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Logement (Droits, étiquetage) |
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Etiquetage systématique des postes (par
les Rectorats et régions) afin que tout postulant soit prévenu AVANT sa
demande de la situation du poste. -
Aucune modification de l’étiquette d’un
poste dans un sens ou dans l’autre SANS l’accord explicite du titulaire du
poste. |
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Membre de Droit (CA, CP, CD, CVL) |
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Pas de siège ‘’de Droit’’ pour le ou
les CPE.dans aucune instance des EPLE. -
Election éventuelle du ou des CPE au CA,
à la CP, au CD, au CVL … dans le cadre du collège enseignant. |
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Mouvement (modalités, unicité, spécificités) |
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Retour à un mouvement Unique et
Ministériel pour pourvoir tous les postes -
Contrôle des Elus paritaires sur la
totalité des opérations. -
Etiquetage des postes en
logés/non-logés. |
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Pension de Retraites |
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Maintien du Droit à la retraite pour
37, 5 annuités sur la base des six derniers mois de cotisation avec 75% du
salaire. -
Reclassement des CE retraités, avec reconstitution
de carrière, dans le corps des CPE. |
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Permanences (Vacances) |
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Dans le cadre de la RTT, suppression de
toute permanence de petites vacances. |
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Place et Service(s) des CPE |
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Respect du Statut et des textes
réglementaires. -
Le CPE est membre des équipes
pédagogique. -
Il n’est pas chargé de présider les C.
de Classe. |
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Relations avec Personnels de Dir. |
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Pas de transfert de tâches des PdD vers
les CPE ; pas de créations de postes de Direction au détriment des
postes de CPE. |
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RTT – Horaires (Statut, Circ.de 82) |
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Maintien d’un MAXIMUM HEBDO de service
réduit à 35 heures sur 38 semaines : année scolaire des élèves + (R+1) et
(R-1) -
Ce MAXIMUM doit inclure toutes les
tâches y compris les ‘’dépassements’’ pour Conseil de classe, CVL, … et doit
par conséquent donner lieu à récupération. |