Motion PPCP

Le SNUEP dénonce :

L’accumulation de nouveautés pédagogiques dont fait partie le PPCP, mais qui englobe aussi…..

La déréglementation liée aux PPCP: pas de cadrage national, pas d’égalité dans la répartition horaire…..

Les diversités de mise en œuvre selon les établissements et les académies.

L’absence de prise en compte de l ’indispensable concertation.

Les difficultés au niveau des emplois du temps et le manque de repères pour les élèves.

L’impossibilité pour l’enseignant de s’investir sérieusement dans de multiples projets.

Le manque d’implication des élèves dans des projets autres que les voyages

Le manque de moyens matériels et financiers.

La non définition des prises en charge des responsabilités en cas d’activités en dehors de l’établissement.

L’effet « poudre aux yeux » de certains projets.

La baisse des contenus d’enseignement que provoque leur mise en place au détriment des contenus d’enseignement.

Le SNUEP veut :

Ø Que les projets ne soient pas systématisés : il faut qu’ils se mettent en place avec des équipes volontaires. Elles disposent alors, en totale autonomie, des moyens horaires actuellement dévolus aux PPCP par les nouvelles grilles.

Dans le cas où l’équipe choisirait de ne pas réaliser un tel projet, ces horaires devraient être affectés aux horaires disciplinaires, en groupes restreints . 

Ø Que les projets soient réalisables, il faut pour cela :

- leur définir un cadre juridique : responsabilités en cas d’accident, responsabilités sur le plan financier…….

- leur attribuer des moyens en heures de formation et de concertation…